第148章 不是把大脑灌满,而是让思维腾飞!-《捡到一个星球》


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    我说会给他买一台,一定买!哪怕它价值十万一台,跟曾经付出的代价相比,真的不值一提。

    我的心也终于放松了,我明白,孩子他也想通了,他不会再去做傻事了。

    感谢小星学习机,拯救了我的家庭,给我们带来了希望。”

    除了上面这两篇文章。

    科学界的科学家们,也联名向国家发出呼吁:立刻进行教育改革!

    科学家们在倡议书里道:

    “现在这个时代,是信息大爆炸的时代,知识正在爆炸式地增加,一些大学阶段的知识,开始下放到高中;高中的知识,开始下放到初中;小学生的课本中,已经包含了一些初中的知识。”

    “但就算提前学习,人类的大脑也是有限的,知识却还在膨胀,再天才的学生,也不可能掌握所有知识!”

    “借助工具学习开始变得非常重要,我们应该全面推广小星学习机,培养孩子们的创造力,锻炼他们创新思维,换一种方式掌握知识,填鸭式的死记硬背,绝不可取!”

    “小星学习机的出现,证明机器的学习能力远远超过人,预示着我们的应试教育,走到了不得不调整的末路。”

    “现在,我们的教育,到了必须改变的时候!”

    教育部收到这封科学界的联名倡议信后。

    相关负责人立刻回复:正在着手制定改革方案,对教育系统,进行一次大的改革!

    第二天,围绕科学界的倡议信,高层们开了一次讨论会议后,当天就对外宣布了一项重大决定——

    在确保公平的前提下,正研究教育改革方案,拿出成熟方案后,马上在国内的一两个省份,率先进行改革试点。

    如果改革成果显著,全面推广开来!

    如果效果不显著,则调整方案,继续尝试,直至得到好的效果,再全面推广。

    总之,Z国的教育体制,一定会进行改革!

    此消息一公布。

    举国振奋,亿万欢腾。


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